Từ ngày 24/8 đến 4/9/2025, sinh viên Khóa 50 Viện Công nghệ Thông minh & Tương tác (3ITech) – Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh đã tham gia chương trình Global Project-Based Learning 2025 (gPBL) tại Trường Đại học Bách khoa Hà Nội. Với chủ đề “Ứng dụng Internet vạn vật trong kỷ nguyên Mô hình ngôn ngữ lớn (LLMs)”, gPBL 2025 quy tụ gần 80 sinh viên, học viên, nghiên cứu sinh và giảng viên đến từ 7 trường đại học trong khu vực châu Á, tạo nên không gian học thuật đa dạng, sáng tạo và gắn kết.
- Việt Nam – Nhật Bản cùng học tập và sáng tạo tại Global Project-based Learning 2024
- Cuộc thi Capstone Toàn cầu Hàn Quốc – Việt Nam 2024: Khép lại hành trình sáng tạo và kết nối quốc tế
- Các sinh viên tham gia học kỳ quốc tế tại Đại học Quốc lập liên hợp Đài Loan – National United University (NUU) Taiwan
Chương trình năm nay có sự tham gia của Học viện Công nghệ Shibaura (Nhật Bản), Đại học Khoa học Kỹ thuật Ming Chi (Đài Loan), Đại học Công nghệ Petronas (Malaysia), Đại học Bách khoa Hà Nội, Đại học Quốc gia Hà Nội – Trường Đại học Công nghệ, Đại học Phenikaa và Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh. Trong môi trường quốc tế này, sinh viên 3ITech UEH đã hòa nhập nhanh chóng, thể hiện bản lĩnh học thuật và khả năng làm việc nhóm xuyên biên giới, đóng góp vào nhiều dự án công nghệ mang tính thực tiễn cao.
Trong suốt hơn 10 ngày, các nhóm nghiên cứu liên ngành đã cùng nhau giải quyết các bài toán gắn với phát triển bền vững như giáo dục, y tế, năng lượng, logistics, giao thông và môi trường. Sinh viên K50 3ITech không chỉ tham gia xây dựng ý tưởng mà còn trực tiếp vận hành thử nghiệm, lập trình, thiết kế mô hình và trình bày kết quả nghiên cứu trước hội đồng quốc tế. Tinh thần sáng tạo và sự quyết tâm của các bạn đã giúp nhiều nhóm dự án có sự tham gia của UEH được đánh giá cao về tính ứng dụng, từ mô hình xe tự hành sử dụng IoT và LLMs đến giải pháp nhà thông minh tiết kiệm năng lượng phục vụ đời sống đô thị hiện đại.
Bên cạnh kiến thức chuyên môn, trải nghiệm tại gPBL 2025 còn giúp sinh viên 3ITech phát triển kỹ năng mềm quan trọng. Việc làm việc trong môi trường đa văn hóa đã rèn luyện cho các bạn khả năng giao tiếp tiếng Anh, tư duy phản biện và kỹ năng lãnh đạo nhóm. Quá trình tranh luận, phản biện và bảo vệ ý tưởng trước giảng viên quốc tế cũng mang đến sự tự tin và bản lĩnh học thuật, vốn là yêu cầu không thể thiếu đối với công dân toàn cầu trong thời kỳ hội nhập.
Sự kiện lần này không chỉ là một khóa học quốc tế ngắn hạn, mà còn là trải nghiệm giúp các sinh viên mở rộng tầm nhìn, kết nối bạn bè quốc tế và định hình cách tiếp cận các vấn đề công nghệ gắn liền với thực tiễn. Việc trực tiếp tham gia giải quyết các bài toán về giáo dục, logistics hay năng lượng đã giúp các bạn nhận ra trách nhiệm xã hội của người kỹ sư công nghệ trong việc kiến tạo các giải pháp hướng đến phát triển bền vững.
Đối với Viện Công nghệ Thông minh & Tương tác, sự tham gia tích cực và những kết quả mà sinh viên K50 đạt được tại gPBL 2025 là minh chứng cho định hướng đào tạo mà Viện đang theo đuổi: kết hợp chặt chẽ giữa lý thuyết và thực hành, tăng cường nghiên cứu ứng dụng, và đặc biệt là thúc đẩy trải nghiệm học tập quốc tế. Đây cũng là nền tảng quan trọng để 3ITech tiếp tục khẳng định vị thế trong mạng lưới các trường công nghệ trong khu vực, đồng thời xây dựng thương hiệu đào tạo gắn liền với sáng tạo, hội nhập và trách nhiệm xã hội.
Khép lại gPBL 2025, sinh viên K50 Viện Công nghệ Thông minh & Tương tác đã mang về không chỉ những kiến thức chuyên môn và kỹ năng toàn cầu, mà còn cả niềm tự hào khi khẳng định được năng lực và tinh thần sáng tạo của mình trên sân chơi quốc tế. Thành công này cũng mở ra nhiều cơ hội hợp tác nghiên cứu, trao đổi học thuật và phát triển dự án trong tương lai, góp phần hiện thực hóa sứ mệnh của UEH trong việc đào tạo nguồn nhân lực công nghệ chất lượng cao cho thời đại số.
– Viện Công nghệ Thông minh và Tương tác UEH
Một số hình ảnh tại Chương trình Global Project-Based Learning 2025 (gPBL)
