Giải đáp các thắc mắc về chương trình đào tạo, cơ hội học tập quốc tế và định hướng nghề nghiệp tại Viện Công nghệ thông minh và Tương tác UEH

Ngày 19/6, Viện Công nghệ Thông minh và Tương tác, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh đã tổ chức buổi livestream tư vấn nhằm giải đáp các thắc mắc của quý phụ huynh và thí sinh về các chương trình đào tạo, cơ hội học tập quốc tế, định hướng nghề nghiệp và hoạt động học tập – nghiên cứu tại Viện.

• Sinh viên Công nghệ Logistics UEH khám phá mô hình vận hành kho lạnh tại AJ Total
• Cuộc thi Robot Performing 2024: Nơi công nghệ hòa cùng nhịp điệu
• Cuộc thi Sumo Robot 2025: Khơi nguồn sáng tạo trong kỹ thuật điều khiển tự động

Phiên livestream cung cấp các thông tin và giải đáp chi tiết về các chương trình đào tạo thuộc Viện Công nghệ Thông minh và Tương tác UEH, bao gồm các ngành công nghệ và kỹ thuật: Sản xuất thông minh, Robot & Trí tuệ nhân tạo, Điều khiển thông minh & Tự động hóa, Công nghệ Logistics, Phân tích dữ liệu, cùng các chương trình tài năng và quốc tế như Kỹ sư tài năng Logistics thông minh, Công nghệ Logistics tích hợp chứng chỉ quốc tế FIATA, Robot & Trí tuệ nhân tạo song bằng UEH – Đại học Kwangwoon, Hàn Quốc và Điều khiển thông minh & Tự động hóa song bằng UEH – Đại học Kwangwoon, Hàn Quốc.

Chương trình có sự tham gia của các chuyên gia phụ trách trực tiếp các chương trình đào tạo, gồm: GS.TS. Nguyễn Trường Thịnh – Phó Hiệu trưởng CTD-UEH, Viện trưởng Viện Công nghệ Thông minh và Tương tác UEH; TS. Nhiêu Nhật Lương – Giám đốc chương trình Sản xuất thông minh; TS. Đặng Trí Dũng – Giám đốc chương trình Robot & Trí tuệ nhân tạo; TS. Đỗ Trí Cường – Giám đốc chương trình Điều khiển thông minh & Tự động hóa; TS. Trịnh Đức Cường – Giám đốc chương trình Công nghệ Logistics; và TS. Nguyễn Thiên Bảo – Giám đốc chương trình Phân tích dữ liệu.

Tại chương trình, nhiều câu hỏi được gửi về xoay quanh các nhóm nội dung chính như: sự khác nhau giữa các ngành công nghệ, yêu cầu nền tảng Toán – lập trình, cơ hội thực hành với doanh nghiệp, các chương trình song bằng – trao đổi quốc tế, mã ngành xét tuyển, học phí – học bổng và triển vọng nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp. Thông qua phần giải đáp của đội ngũ giảng viên phụ trách các chương trình đào tạo, Viện đã cung cấp thêm thông tin giúp thí sinh và phụ huynh hiểu rõ hơn về định hướng đào tạo liên ngành, kết hợp giữa công nghệ, kỹ thuật, dữ liệu, vận hành và tư duy quản trị trong môi trường đại học kinh tế.

Định hướng đào tạo của Viện Công nghệ Thông minh và Tương tác

Các chương trình đào tạo tại Viện Công nghệ Thông minh và Tương tác được xây dựng theo định hướng ứng dụng, liên ngành và gắn với thực tiễn. Sinh viên không chỉ học kiến thức nền tảng về công nghệ, dữ liệu, tự động hóa, robot, logistics hay sản xuất thông minh, mà còn được tiếp cận các bài toán thực tế từ doanh nghiệp thông qua môn học, đồ án, dự án nhóm, đề tài nghiên cứu và hoạt động thực hành.

Một trong những định hướng quan trọng của Viện là giúp sinh viên “học để làm”. Vì vậy, nhiều học phần được thiết kế theo hướng project-based learning, khuyến khích sinh viên tạo ra sản phẩm, mô hình, giải pháp hoặc phân tích có thể ứng dụng trong bối cảnh thực tế. Bên cạnh đó, lợi thế của UEH trong lĩnh vực kinh tế, kinh doanh và quản trị cũng giúp sinh viên các ngành công nghệ có khả năng nhìn nhận vấn đề không chỉ ở góc độ kỹ thuật, mà còn ở góc độ vận hành, quản lý và hiệu quả doanh nghiệp.

Tổng hợp câu hỏi và giải đáp từ buổi livestream

1. Ngành Phân tích dữ liệu có yêu cầu phải giỏi toán và lập trình từ trước không?

Trả lời từ 3ITech:

• Phân tích dữ liệu là một lĩnh vực có liên quan đến Toán và lập trình, vì vậy người học cần có nền tảng nhất định để có thể xử lý, phân tích và khai thác dữ liệu. Tuy nhiên, thí sinh chưa học lập trình chuyên sâu hoặc chưa thật sự tự tin về Toán ở bậc phổ thông không nên quá lo lắng.
• Chương trình được thiết kế cho người học bắt đầu tiếp cận lĩnh vực phân tích dữ liệu từ bậc đại học. Sinh viên sẽ được học các học phần nền tảng như Toán dành cho phân tích dữ liệu, lập trình căn bản và các kiến thức cơ sở trước khi đi vào các nội dung chuyên sâu hơn. Điều quan trọng là người học cần có tinh thần học tập nghiêm túc, khả năng tự học và sự quan tâm đến dữ liệu, công nghệ cũng như các bài toán thực tế.

2. Sinh viên Phân tích dữ liệu có được tham gia dự án với doanh nghiệp không?

Trả lời từ 3ITech:

• Có. Viện định hướng gắn việc học với thực hành và các vị trí việc làm thực tế sau tốt nghiệp. Vì vậy, sinh viên có cơ hội tiếp cận các dự án, bài toán hoặc hoạt động học tập có sự tham gia của doanh nghiệp.
• Một số học phần có thể mời chuyên gia doanh nghiệp tham gia chia sẻ, hướng dẫn hoặc đồng hành trong các dự án. Thông qua đó, sinh viên không chỉ học lý thuyết mà còn hiểu cách dữ liệu được sử dụng trong quản trị, kinh doanh, vận hành và ra quyết định tại doanh nghiệp.

3. Nếu đã trúng tuyển ngành khác thì có thể chuyển sang Phân tích dữ liệu hoặc các ngành khác tại 3ITech không?

Trả lời từ 3ITech:

• Việc xét tuyển được thực hiện theo quy định chung về thứ tự nguyện vọng. Thí sinh cần cân nhắc kỹ và sắp xếp ngành học mình ưu tiên ở vị trí nguyện vọng cao hơn. Nếu thí sinh đã trúng tuyển ở một nguyện vọng phía trên, hệ thống sẽ không tiếp tục xét các nguyện vọng phía sau.
• Vì vậy, nếu thí sinh thật sự mong muốn theo học Phân tích dữ liệu, cần đặt ngành này ở thứ tự ưu tiên phù hợp khi đăng ký và điều chỉnh nguyện vọng. Bên cạnh đó, Viện cũng đang phát triển các định hướng học song bằng giữa Phân tích dữ liệu với một số chương trình liên quan như Kinh doanh số hoặc Quản trị số, tạo thêm lựa chọn học tập cho sinh viên sau khi trúng tuyển.

4. Công nghệ Logistics khác gì với Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng truyền thống?

Trả lời từ 3ITech:

• Công nghệ Logistics có định hướng kỹ thuật và công nghệ rõ hơn so với chương trình Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng theo hướng cử nhân truyền thống. Nếu chương trình cử nhân thường tập trung nhiều vào quản trị logistics, giao nhận, vận tải và chuỗi cung ứng, thì Công nghệ Logistics hướng đến việc ứng dụng kỹ thuật, dữ liệu, mô hình toán học, vận trù học và công nghệ để giải quyết các bài toán logistics.
• Ví dụ, trong bài toán điều phối tuyến giao hàng, sắp xếp mạng lưới vận tải hoặc tối ưu kho, người học không chỉ dựa trên kinh nghiệm quản trị mà còn cần sử dụng mô hình, thuật toán và công cụ công nghệ để tìm lời giải tối ưu. Đây là điểm khác biệt quan trọng của chương trình Công nghệ Logistics.

5. Học Công nghệ Logistics có phải học code nhiều không?

Trả lời từ 3ITech:

• Sinh viên Công nghệ Logistics có học lập trình, vì lập trình là công cụ cần thiết để giải các bài toán tối ưu trong logistics. Tuy nhiên, mục tiêu không phải là đào tạo sinh viên trở thành lập trình viên thuần túy, mà là giúp người học hiểu bài toán logistics, biết cách mô hình hóa vấn đề và sử dụng công nghệ để giải quyết vấn đề đó.
• Trong bối cảnh hiện nay, với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo và các công cụ công nghệ, việc lập trình đã trở nên thuận lợi hơn. Điều quan trọng là sinh viên cần hiểu bản chất bài toán, xác định dữ liệu đầu vào, kết quả mong muốn và logic xử lý để có thể ứng dụng công nghệ hiệu quả.

6. Học Công nghệ Logistics có thể làm sales logistics không?

Trả lời từ 3ITech:

• Có. Sinh viên Công nghệ Logistics vẫn được trang bị các kiến thức liên quan đến nghiệp vụ logistics như giao nhận vận tải, thương mại quốc tế, vận tải đa phương thức, vận tải đường biển, đường hàng không, quản lý tồn kho và các nội dung vận hành chuỗi cung ứng.
• Vì vậy, sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể đảm nhiệm các vị trí liên quan đến sales logistics, vận hành logistics, tối ưu hệ thống logistics, phân tích dữ liệu logistics hoặc các công việc kỹ thuật – công nghệ trong lĩnh vực chuỗi cung ứng. Lợi thế của người học Công nghệ Logistics là có thể tiếp cận cả nhóm công việc nghiệp vụ và nhóm công việc kỹ thuật.

7. Viện hiện có những chương trình nào liên quan đến Logistics?

Trả lời từ 3ITech:

• Các chương trình liên quan đến Logistics tại Viện gồm: Công nghệ Logistics chương trình chuẩn, Công nghệ Logistics tích hợp chương trình nghề nghiệp quốc tế FIATA và chương trình Kỹ sư tài năng Logistics thông minh.
• Ba chương trình này có định hướng và mức độ chuyên sâu khác nhau. Chương trình chuẩn tập trung vào nền tảng Công nghệ Logistics; chương trình tích hợp FIATA bổ sung yếu tố nghề nghiệp quốc tế; chương trình Kỹ sư tài năng Logistics thông minh hướng đến nhóm sinh viên có năng lực nổi bật, được đào tạo theo định hướng chuyên sâu hơn về logistics thông minh và các năng lực công nghệ liên quan.

8. Chương trình Kỹ sư tài năng Logistics thông minh tuyển sinh như thế nào?

Trả lời từ 3ITech:

• Thí sinh đăng ký xét tuyển vào ngành Công nghệ Logistics hoặc Công nghệ Logistics tích hợp chứng chỉ FIATA. Sau khi trúng tuyển, thí sinh tiếp tục đăng ký xét chọn vào chương trình Kỹ sư tài năng Logistics thông minh. Việc xét chọn được thực hiện đối với những thí sinh có điểm xét tuyển thuộc Top 20% theo quy định, đồng thời căn cứ vào điểm xét tuyển, nguyện vọng và chỉ tiêu của chương trình.

9. Chương trình Kỹ sư tài năng Logistics có được hỗ trợ kinh phí không?

Trả lời từ 3ITech:

• Chương trình Kỹ sư tài năng Logistics thông minh thuộc nhóm chương trình tài năng và có cơ chế hỗ trợ riêng. Mức hỗ trợ được đề cập là 5,5 triệu đồng/tháng trong 10 tháng/năm.
• Tuy nhiên, đối với các thông tin liên quan đến chính sách hỗ trợ, học phí và điều kiện xét chọn, thí sinh và phụ huynh nên theo dõi thông báo chính thức từ UEH trong từng năm tuyển sinh để cập nhật đầy đủ, chính xác và đúng thời điểm.

10. Robot và Trí tuệ nhân tạo khác gì với Điều khiển thông minh và Tự động hóa?

Trả lời từ 3ITech:

• Robot và Trí tuệ nhân tạo tập trung vào thiết kế, phát triển và vận hành các hệ thống robot, bao gồm robot công nghiệp, robot dịch vụ, robot tự hành và các giải pháp trí tuệ nhân tạo giúp robot hoạt động thông minh, hiệu quả hơn.
• Trong khi đó, Điều khiển thông minh và Tự động hóa tập trung nhiều hơn vào các hệ thống điều khiển, lý thuyết điều khiển tự động, mô hình hóa – mô phỏng, điều khiển thông minh, tự động hóa, cảm biến, cơ cấu chấp hành, IoT và các hệ thống tự động trong sản xuất hoặc doanh nghiệp.
• Có thể hiểu ngắn gọn, Robot & AI thiên về phát triển robot và trí tuệ cho robot, còn Điều khiển thông minh và Tự động hóa thiên về điều khiển chính xác, tự động hóa hệ thống, vận hành thiết bị và tối ưu quy trình.

11. Điều khiển thông minh và Tự động hóa có học PLC, IoT, cảm biến và hệ thống nhúng không?

Trả lời từ 3ITech:

• Có. Đây là những nội dung nền tảng và chuyên ngành quan trọng của chương trình. Sinh viên sẽ được tiếp cận các kiến thức liên quan đến PLC, IoT, cảm biến, cơ cấu chấp hành, hệ thống nhúng và các hệ thống tự động hóa.
• Chương trình được xây dựng trên cơ sở tham khảo các mô hình đào tạo trong và ngoài nước, đồng thời có sự đóng góp ý kiến từ doanh nghiệp để đảm bảo sinh viên có thể thích ứng với yêu cầu công việc sau khi tốt nghiệp.

12. Học kỹ thuật ở một đại học có thế mạnh kinh tế như UEH có bất lợi không?

Trả lời từ 3ITech:

• Theo định hướng của Viện, đây không phải là bất lợi mà là một lợi thế nếu sinh viên biết tận dụng. Các chương trình kỹ thuật – công nghệ tại Viện được xây dựng với đội ngũ giảng viên có chuyên môn kỹ thuật, cơ sở vật chất và phòng thí nghiệm phục vụ thực hành, đồng thời kết hợp với thế mạnh của UEH về kinh tế, kinh doanh và quản trị.
• Trong bối cảnh doanh nghiệp ngày càng cần nguồn nhân lực có khả năng hiểu cả công nghệ lẫn bài toán vận hành, sinh viên được đào tạo trong môi trường liên ngành có thể phát triển năng lực giải quyết vấn đề một cách toàn diện hơn. Nhà tuyển dụng không chỉ đánh giá tên ngành hay tên trường, mà còn đánh giá năng lực thực tế, sản phẩm, dự án, kỹ năng tự học và khả năng thích ứng của người học.

13. Sản xuất thông minh học gì và ra trường làm gì?

Trả lời từ 3ITech:

• Sản xuất thông minh là chương trình hướng đến việc đưa các công nghệ như trí tuệ nhân tạo, robot, dữ liệu, cảm biến, tự động hóa và các hệ thống số vào hoạt động sản xuất, vận hành và quản trị nhà máy.
• Sinh viên sau khi tốt nghiệp có thể làm việc ở nhiều vị trí như kỹ sư vận hành nhà máy thông minh, kỹ sư ứng dụng tự động hóa, chuyên viên dữ liệu sản xuất, chuyên viên bảo trì thông minh, chuyên viên cải tiến vận hành hoặc chuyên viên chuyển đổi số sản xuất.
• Điểm mạnh của chương trình nằm ở sự kết hợp giữa công nghệ, dữ liệu và vận hành. Người học không chỉ hiểu hệ thống sản xuất, mà còn biết cách sử dụng dữ liệu và công nghệ để nâng cao hiệu quả, giảm sai sót, hỗ trợ ra quyết định và hiện đại hóa quy trình sản xuất.

14. Vì sao bảo trì thông minh là một hướng quan trọng trong Sản xuất thông minh?

Trả lời từ 3ITech:

• Trong sản xuất, thời gian dừng máy có thể gây thiệt hại lớn cho doanh nghiệp. Vì vậy, bảo trì thông minh trở thành một nhu cầu quan trọng trong các nhà máy hiện đại. Thay vì chỉ sửa chữa khi thiết bị đã hỏng, doanh nghiệp có thể sử dụng cảm biến, camera, dữ liệu vận hành và các hệ thống cảnh báo để theo dõi tình trạng thiết bị.
• Các hệ thống này có thể hỗ trợ phát hiện dấu hiệu bất thường về nhiệt độ, độ mòn, tần suất lỗi hoặc nguy cơ hư hỏng, từ đó giúp doanh nghiệp chủ động bảo trì, thay thế linh kiện và giảm thiểu thời gian dừng máy.

15. Sinh viên có được tham gia phòng lab, đề tài nghiên cứu hoặc dự án chuyển giao công nghệ không?

Trả lời từ 3ITech:

• Có. Các chương trình tại Viện đều khuyến khích sinh viên ứng dụng kiến thức vào dự án thực tế. Sinh viên có thể tham gia các đề tài, dự án hoặc hoạt động nghiên cứu cùng giảng viên, tùy theo năng lực, sự chủ động và mức độ phù hợp với từng hướng nghiên cứu.
• Nhiều dự án có thể bắt đầu từ đồ án môn học, sau đó phát triển thành đề tài tốt nghiệp hoặc sản phẩm ứng dụng. Với tính chất liên ngành của Viện, sinh viên ở nhiều chương trình khác nhau đều có thể tham gia các đề tài liên quan đến công nghệ, kỹ thuật, dữ liệu, kinh doanh hoặc quản trị nếu có sự quan tâm và chuẩn bị phù hợp.

16. Các chương trình học có nặng lý thuyết không?

Trả lời từ 3ITech:

• Các chương trình không định hướng học lý thuyết thuần túy. Viện chú trọng phương pháp học thông qua dự án, thực hành và sản phẩm. Sinh viên có thể thực hiện dự án cá nhân, dự án nhóm, đồ án môn học hoặc bài toán mô phỏng từ thực tiễn.
• Cách học này giúp sinh viên hiểu kiến thức thông qua quá trình làm, thay vì chỉ ghi nhớ lý thuyết. Đồng thời, đây cũng là cơ hội để sinh viên xây dựng hồ sơ năng lực, sản phẩm và kinh nghiệm thực tế trước khi thực tập hoặc tìm kiếm việc làm.

17. Chương trình song bằng với Đại học Kwangwoon, Hàn Quốc được tổ chức như thế nào?

Trả lời từ 3ITech:

• Theo phần chia sẻ tại livestream, sinh viên chương trình song bằng sẽ học 2 năm đầu tại UEH và 2 năm tiếp theo tại Đại học Kwangwoon, Hàn Quốc. Sau khi hoàn thành chương trình, sinh viên có cơ hội nhận bằng của UEH và bằng của Đại học Kwangwoon theo cấu trúc chương trình đào tạo.
• Trong 2 năm đầu tại UEH, sinh viên học theo chương trình tiếng Anh toàn phần đối với các học phần chuyên môn, đồng thời cần đáp ứng điều kiện về số tín chỉ và năng lực ngoại ngữ để chuyển tiếp. Nếu sau 2 năm sinh viên thay đổi kế hoạch hoặc chưa có điều kiện sang Hàn Quốc, sinh viên có thể tiếp tục học tại Việt Nam theo lộ trình phù hợp.

18. Học phí và học bổng khi chuyển tiếp sang Hàn Quốc như thế nào?

Trả lời từ 3ITech:

• Khi chuyển tiếp sang Đại học Kwangwoon, sinh viên đóng học phí cho trường đối tác tại Hàn Quốc và không phải đóng học phí cho UEH trong giai đoạn học tại Hàn Quốc. Mức học phí được ước tính khoảng 90 triệu đồng/học kỳ, với yêu cầu học tối thiểu 15 tín chỉ.
• Đại học Kwangwoon cũng có các mức học bổng hỗ trợ sinh viên. Ở học kỳ đầu tiên, sinh viên có IELTS 5.5 trở lên có thể nhận mức học bổng tối thiểu 30% học phí; các học kỳ sau có thể xét học bổng dựa trên GPA, với mức hỗ trợ được chia sẻ dao động từ 30% đến 100%.

19. Ngoài song bằng Hàn Quốc, sinh viên có cơ hội học tập quốc tế nào khác?

Trả lời từ 3ITech:

• Viện có nhiều chương trình hợp tác quốc tế, bao gồm trao đổi một học kỳ, Summer Camp, Winter Camp, chương trình 2+2, 3+2 và các chương trình thực tập, nghiên cứu tại nước ngoài.
• Sinh viên có thể tham gia các chương trình quốc tế từ sớm, thậm chí từ năm nhất nếu đáp ứng điều kiện của từng chương trình. Một số chương trình trao đổi một học kỳ trước đây cho phép sinh viên đóng học phí tại UEH và không phải đóng thêm học phí tại trường đối tác, sinh viên chủ yếu chuẩn bị chi phí sinh hoạt, ăn ở và đi lại.
• Bên cạnh đó, Viện cũng giới thiệu các chương trình 2+2 hoặc 3+2 với các trường và doanh nghiệp đối tác ở nước ngoài. Một số chương trình có thể đi kèm học bổng, hỗ trợ học phí, sinh hoạt phí hoặc cơ hội làm việc sau tốt nghiệp, tùy theo điều kiện cụ thể của từng đối tác và từng năm triển khai.

20. Sinh viên cần chuẩn bị gì để tham gia các chương trình quốc tế?

Trả lời từ 3ITech:

• Để tăng cơ hội tham gia các chương trình quốc tế, sinh viên cần chuẩn bị tốt về kết quả học tập, đặc biệt là năng lực ngoại ngữ (từ 5.5 IELTS hoặc tương đương trở lên) và thái độ học tập. Một hồ sơ học tập tốt, tinh thần chủ động, khả năng thích ứng và chứng chỉ tiếng Anh là những yếu tố quan trọng.
• Đối với sinh viên học các chương trình tiếng Anh hoặc song bằng, việc có sẵn nền tảng ngoại ngữ từ đầu sẽ là lợi thế khi xét các chương trình chuyển tiếp, trao đổi, thực tập hoặc học bổng quốc tế.

Học tập bền vững trong kỷ nguyên chuyển đổi số

Viện Công nghệ Thông minh và Tương tác nhấn mạnh rằng các chương trình đào tạo tại Viện được thiết kế để sinh viên từng bước tiếp cận công nghệ, không yêu cầu người học phải thành thạo từ trước tất cả các kỹ năng như lập trình, Toán ứng dụng, robot hay tự động hóa. Điều quan trọng là thí sinh cần xác định được lĩnh vực mình quan tâm, có tinh thần học tập nghiêm túc, chủ động rèn luyện và sẵn sàng tham gia các hoạt động thực hành, dự án và nghiên cứu.

Với định hướng liên ngành giữa công nghệ, dữ liệu, kỹ thuật, vận hành và quản trị, Viện hướng đến đào tạo nguồn nhân lực có khả năng hiểu bài toán thực tế của doanh nghiệp, sử dụng công nghệ để giải quyết vấn đề và thích ứng với bối cảnh chuyển đổi số trong nhiều lĩnh vực như sản xuất, logistics, tự động hóa, robot, trí tuệ nhân tạo và phân tích dữ liệu.

– Viện Công nghệ Thông minh và Tương tác UEH

---

Cùng xem lại phiên tư vấn ngày 19 tháng 6 năm 2026 và gửi những thắc mắc và câu hỏi của bạn trực tiếp đến các giảng viên Viện Công nghệ thông minh và Tương tác UEH tại ĐÂY.